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要知道当初崇祯不光是起复了徐光启，同时还命袁可立起复。只不过其时袁可立已经到了红山岭，家人也不知道他去了哪里，皇上的旨意没人接，此事便不了了之，如果袁可立的身份泄露出去，那就是欺君之罪，全家都要跟着遭殃。
不过现在袁可立把自己的身份透露给方程和杨柳风，这样会不会有风险呢？
随即李景摇了摇头，现在大家站在一条船上，这两人只要不傻，是决不会把袁可立的身份泄露出去的。
这时袁可立笑着指了一下李景，然后看了方程和杨柳风两人一眼。
方程和杨柳风这才醒起李景的话还没说完呢，刚才的举动对李景可是大大的不恭。
两人急忙转过身来向李景揖道：“大帅，晚生失礼了。”
李景摆摆手笑道：“无妨，你二人见到节寰先生，心情激动，我岂会见怪。”
“多谢大帅。”方程和杨柳风拱手道。
李景笑笑，读书人的礼数多，他现在早已见怪不怪了。
李景伸手示意两人坐下，然后说道：“方先生，你既然跟宋应星先生认识，想来懂得如何开矿，咱们的地盘有四处铜矿，我希望你能抽点时间，指点一下矿工如何提高开矿的效率。”
“这个……”方程犹豫了一下说道：“大帅，第一件事学生定会尽心尽力地去做，先生要是知道学生在搞科学院定会非常欣慰。第二件事恐怕学生没有这个能力，只能勉强试一试，不过我觉得第二件事最好还是找专门的人来做才行，要是长庚兄在就好了，他对这个比较精通。”
李景点点头。
方程说的长庚兄就是宋应星。
李景当然希望能有宋应星这样的人来帮忙，可宋应星现在在哪他根本不知道，另外谁知道宋应星肯不肯来？
想了想，李景问道；“方先生，你知道宋先生在哪儿么？能不能把他找来？”
方程摇了摇头道：“今年春天会试落榜以后，我和长庚兄谈了很久，他说以后不会再考了，准备专心研究实学，研究实学必然要四处考察，这时不知去到哪里了。”
李景微微点头。
想想宋应星此时正处于科学起步阶段，如果现在把宋应星找来，那本后世奇作《天工开物》怕是要半路夭折，这样的蠢事可不能去做。
想了想，李景笑道：“既然找不到宋先生，那方先生就辛苦一下吧。”
方程点点头。
李景接道：“第三件事，我要在绛州建一座军工厂，生产枪炮弹药，你跟徐先生学过机械，到时帮着搞搞设备。”
方程闻听不由得苦笑，这么多事情，自己得分成几瓣儿才够用啊。不过方程心里同时对李景又充满了感激之意，重用，这才是重用。
李景交代的三件事，每一件都事关大明王朝的前途，尤其是第一件，如果把科学院建成并搞起来，那绝对是功德无量。
想了想方程重重地点了点头。
李景转过头对杨柳风道：“慎行，从今日起，你的任务就是配合无解做这三件事。科学院先不忙着建，先建新式学堂，每个县至少要建一座学堂，规模不能太小。人力，物力，财力，需要什么只管找沈先生要。”
杨柳风急忙点头应是。
李景接道：“学堂教授的知识我给你们提个框架。”
方程闻听急忙找来笔墨纸张，李景起身把自己的位子让给方程，杨柳风则拿过砚台开始磨墨。
待二人准备停当，李景沉吟了一下说道：“首先是数学，可以用徐先生的《几何原本》当教材，还有一些前人的典籍，都可以用。
第二是农田水利，这个涉及到民生必须要学，暂时可以找一些懂这方面常识的人来教，比如说种地，可以找那些经验丰富的老农，比如说水利，可以找河工。而且关于这方面的典籍也不少，尽量找来。
第三是机械制造，这个无解最好跟你那几位传教士朋友说说，让他们来帮帮忙，等双喜他们过来，让他来教教学生也是可以的。
第四是会计理财，这个请沈先生帮忙。
第五是医学，这个可以找郎中来教，至于医药典籍是不缺的。
当然经书史籍也是要教的，这个你俩都是行家里手，我就不说了。其余的还需要开设什么科目，由无解来定。”
方程一边听一边唰唰的记录。
方程很清楚，李景所列的五个项目需要优先成立，至于徐光启所提的另外几项可以暂时放一放，主要是找不到人来做教授，也没有可供参考的典籍。
李景说完，想了想，从方程的手中接过笔来，在纸上写下十个阿拉伯数字，又在每个数字的上面写下对应的汉字，然后说道：“无解，这些数字我想你见过吧？教授数学的时候就用这些数字吧！恩……计算的时候有一个过程，这几个符号也用上吧。”
说着又在纸上写下加，减，乘，除，相等……等一些符号，然后在每个符号下面标上意思。
“这些数，数字还有这些符号有什么用处？”杨柳风奇道。
李景笑笑道：“我给你举个例子吧，不如说昨天咱们从外面调来一批银子。”
李景随意地写下汉字的数据，然后在下面用阿拉伯数字又标记了一下。
然后接道：“今天咱们又进来一批。”
说着李景又写下一组数字。
然后李景笑道：“那么咱们两天一共进了多少银子？”
杨柳风忙道：“大帅，你等等，我去取算盘。”
李景点点头，刚才他随意编排的数目比较大，杨柳风不属于专业人士，只能靠算盘来计算。
过了一会儿杨柳风取来算盘，然后一上一得二，三下五去二的开始计算起来，过了一会儿结果出来了。
然后李景接道：“昨天咱们支出了五千二百三十五两银子，今天又支出了三千五百六十七两银子，你算一下现在还有多少？然后把计算的过程写下来。”
“啊？这咋写？”杨柳风惊道。
李景笑了笑随手把刚才说的四组数字用阿拉伯数字写了下来，然后用符号连起来，再添上刚才杨柳风算出来的结果，然后对杨柳风道：“你看看。”
这时袁可立和方程的注意力也被李景纸上的数字吸引过来，都凑过头来观看。
“这么简单？”三人惊道。
李景点点头，接着又举了两个乘除的例子，比如给一群民夫发薪饷，每人多少钱，一共有多少个人，一共需要多少钱，或者是现在有多少钱，每个民夫的薪饷是多少，可以雇佣多少民夫等等。
李景边说边写，同时把结果计算出来。
看到李景把原本使用汉字书写时非常麻烦的数字这么简单地表述出来，三人猛地意识到什么，使用这种方法，那么以后记账的时候那可太方便了。
而方程想的就更多了，用这种方法表述，那么原本学数学时很麻烦的东西就会变得简单起来，如果把这个方法告诉徐光启，想来徐光启定会极为兴奋，那时再劝他辞官做学问，定能水到渠成。
“我马上给老师写信！”方程忽然说道。
“我马上开始弄学堂！”杨柳风道。
说着两人转身便走，走了几步忽然想起这里并非绛县，两人不由相视苦笑一下，齐齐转过身来重新坐下。
李景笑了笑，待两人坐定后接道：“办学不是小事儿，不要指望着一蹴而就。十年，如果十年之内你们能培养出一批人才出来，那么我就很满足了。”
方程和杨柳风点点头，知道李景所言不虚。
因为在这个时代，除了四书五经，别的都被称之为旁门左道。大家读书的目的就是为了做官，而想做官就得考科举，这些东西全用不上，学这些东西的人全凭兴趣爱好，基本上一万个读书人当中能找到一个有这样的兴趣爱好的就不错了。
要想改变这种现象，就得打破只有读书人才能做官的制度。
可是这种制度不是说打破就能打破的，就算是皇帝恐怕都没有这样的能力。
但是方程和杨柳风却不知道，李景来到这个时代，就是要打破这些制度，以前没有做，是因为地盘太小，实力太弱，现在李景已经下定决心开干了。
看到方程和杨柳风两人摇头，李景知道他俩是真心考虑了。
“慎行，你给我拟定新的政令，从年后开始，所有的部门必须由专业人员担任主管，我举个例子，比如说负责水利的，那主管人员必须懂水利，负责刑狱诉讼的必须懂律法，负责粮田的，必须懂得如何种田，诸如之类，给我一条一条分清，你告诉他们，不懂就学，半年以后我要进行考核，成绩不合格，马上给我卷铺盖走人。明白我的意思了么？”李景说道。
想了想，李景接道：“咱们现在缺少大量的主管官员，招纳人才还得考虑那些读书人的利益，毕竟不能让他们这些年的书白读了，而且读书人学习别的东西能快一些。因此在招纳人员的时候，读书人还是要优先考虑，但是在政令上要注明，以后我们任命的官员，不再是以四书五经为标准，而是要任命那些有各种专业知识的人，不要让他们觉得官小，把他们薪饷给我提上来，我就算用银子砸，也得把人们的固有观念砸过来！”“是！”杨柳风拱手说道。说着跟方程对视一眼，两人均知，在李景的治下，那些只知道背四书五经的读书人的好日子到头了。