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“呵呵,我今天倒要看看,你这个小鬼想做什么。”
大蛇丸不动声色间,已经加固了实验室的结界,将局面掌控在自己手中。
同时手掌一松,任由唐鼬跌落在地。
唐鼬被一屁股摔到地上,丝毫不露怒气,反而快慰一笑。
“大蛇丸大人,我今天来,是拜师的,在我心中,整个木叶村,唯有你,才是我唯一尊敬的人。”
千穿万穿,马屁不穿。
说好话总是不会错的。
大蛇丸听到这句话,心里也十分受用,但表面上还是一副煞气凌人的样子,用猩红的长舌头舔动着自己的脸颊,仿佛是个择人而噬的恶魔。
一般的小孩子若是碰到这种情况,肯定已经吓得屎尿起来了。
但唐鼬知道,这是大蛇丸开始对他感兴趣的标志。
连忙打蛇随棍上。
“大蛇丸大人,你知道,我是宇智波一族族长的儿子,宇智波鼬,我们是见过面的,我还问过您,生命的意义是什么。”
“您告诉过我,生命没有意义,永生才有意义。”
“我回去就在思考了,什么是永生?我苦思冥想,辗转反侧,最后我发现我思考不出。”
“我希望到您的身边,寻找真正的答案。您别看我年纪小,我可是非常勤快的,会是一个很好的小帮手。”
“而且我对您的研究,非常感兴趣。”
大蛇丸听完这段话,没有再回话,而是用手指指向隔壁试验台上的,那些瓶瓶罐罐。
“到底是不是像你说的那样,很容易检测出来,看到那边那些玻璃瓶了吗?”
“不怕告诉你,里面有着一种人体细胞,如果你能够将其培养出更多,你就通过了我的测试,我就认你作为我的弟子。”
大蛇丸跟其他的传统忍者不同,他最关注的领域,并不是那些地火风水的忍术。
他是禁书的钻研者,忍界的科学家。
他开出的第一道考验,就是测试唐鼬的生物实验能力。
根据实验结果,考验唐鼬是否有留下来的资格。
不过这道题,显然对于一个五岁孩童来说,有点过于超纲,普通学生连文字都认不到几个,哪里会做什么生物研究。
这简直是给幼儿园小盆友出了道高考题,还是一道需要实操的难题。
不过大蛇丸也并非蠢人,他提出这个考题,有两个想法,第一个是让唐鼬知难而退,第二个,就是看看唐鼬对于一项未知事物的钻研能力。
没错,对于一个忍界科学家,大蛇丸一直从事的是创新性质的工作,什么是创新呢?
那就是从无到有,突破未知的领域,获取新的成就和新的知识。
从事这项工作,最需要的,不是通过摄取书本和课堂上知识的能力,更重要的是,钻研未知事物的能力。
不畏惧未知,不恐惧前路,这就是一个科研探索者应当具备的素质。
而如果唐鼬拥有了这一点,哪怕他现在年纪尚轻,也有资格成为他大蛇丸的弟子。
“没有问题,大蛇丸大人,我会证明我有资格成为你的弟子。”
唐鼬走上前去,从实验台上取过那个盛着人体细胞的玻璃瓶。
微微观察后,发现,这只不过是一块普通的人体细胞,并不是极具侵略性的初代细胞。
不过这个实验也算得上是第一道考验,一旦唐鼬能够完成了。
那么将来,他就会被允许参与大蛇丸的核心研究项目,而那,也是唐鼬的目的所在。
实验天赋在整个忍界,只有大蛇丸一人看中,因此唐鼬没必要有丝毫地藏拙。
他先是找到一块培养基,然后寻找到合适的营养液,通过合理搭配后,完成一个让细胞能够顺利生长着床的玻璃底座。
随后将那块细胞用镊子取出,放于这块玻璃底座中。
然后他不再言语,转过头笑眯眯地看着大蛇丸。
这一回,轮到大蛇丸震惊了。
“这...小鬼...你是叫宇智波鼬吧,是谁教你这些的。”
大蛇丸沙哑着喉咙,一双蛇瞳盯着唐鼬说道。
“实不相瞒,我小时候曾经将脚摔伤过,母亲带我去过一家医院治疗,而在医疗过程中,对医学十分好奇的我,主动向医生请教,知道了很多知识。”
哪怕唐鼬心中没有底稿,这种鬼话也是随口而出,逻辑清晰,意思连贯,表情真挚。
说起瞎话来眼睛都不眨一下。
虽然大蛇丸还是感觉到哪里有些不对,但“证据”摆在眼前,由不得他不信。
除了这个解释,大蛇丸实在想不出还有什么办法能够让一个五岁的孩童,掌握生物学这门手艺。
“好吧,你是叫鼬吧,从今天开始,你就是我徒弟了,你就陪着我一起做实验吧。”
正当大蛇丸想转身就走时,似乎突然想起了什么,整个头颅180度旋转过来。
“鼬君,你这个年纪,应该是需要再忍者学校读书的年纪吧,不会耽误学业吗?”
看到如此惊悚一幕的唐鼬仍然是微微一笑,他拱了一礼道。
“大蛇丸师父,忍者学校那边,用我的影分身就好了,应该不会有人发现的。”
听到这样的回答,扭过头来的大蛇丸差点脖子脱臼,好在最后缓过气来,深深地看了一眼自己这个便宜徒弟后,淡淡地说了一句。
“如此,甚好。”
......
于是,唐鼬开启了三边开工的校园生活。
控制分身在校园里听课,以及保护泉。
本体则白天大蛇丸处打打小手,学习忍界科研技术。
傍晚从大蛇丸处回来,吃完晚饭,就去找凯皇锻炼体术。
晚上则手把手教导宇智波泉忍术的发力技巧,以及体术的学习方法。
生活过得格外充实。
“泉儿,今天我要教你的,是查克拉踩水。”
明明是差不多的体型,唐鼬站在宇智波泉旁边,就好像一个小大人,小老师一般,开始教导查克拉踩水的发力技巧。
“所谓查克拉踩水,就是在脚底灌注足够的查克拉,使脚板能够在水面上自由行走的能力。”
“把你的脚给我,我告诉你查克拉的流动路径。”
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