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第270章 人多眼杂

作者:佩琪家的丽丽返回目录加入书签推荐本书
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    “您放心,这笔钱我们会全部用于教育事业,并且也会以第三方的角度去监督执行,也欢迎你们一起。”

    官仔森走遍了霍家、李家、何家、刘家……

    港岛的华人富商们或多或少都捐了一笔钱,累计起来的资金到达了惊人的三百多亿……

    这么多的资金,官仔森不傻自然不会放进银行。

    以华夏子弟海外助学基金会的名义,成立了森林商业银行。

    这么多钱在森林银行里面运行,各大家族捐出来的钱,作为各自的信托原始股。

    官仔森直接把他们定义为森林银行的股东,这么庞大的关系网叠加起来。

    从开创开始,就已经达到了港岛这个地区的巅峰。

    随着森林商业银行的成立,官仔森的事业如日中天。他凭借着敏锐的商业头脑和卓越的领导才能,将银行业务迅速拓展到各个领域。

    在官仔森的精心经营下,森林银行成为了港岛金融界的巨头。它不仅为各大家族提供了丰厚的回报,也为社会经济的发展做出了巨大贡献。

    然而,官仔森并没有满足于此。他深知教育对于国家和民族的未来至关重要,于是决定将更多的资金投入到教育事业中。

    他成立了教育基金会,致力于改善教育环境、提高教育质量。通过资助学校建设、培养优秀教师、提供奖学金等方式,官仔森为无数贫困学生创造了接受良好教育的机会。

    与此同时,官仔森也没有忘记自己的承诺。他以第三方的角度,严格监督资金的使用情况,确保每一分钱都用在了刀刃上。

    “吴先生,外面传闻都说你是古惑仔在办学校,这简直就是滑天下之大稽。”

    官仔森面对记者的采访,脸上的笑容却表示他十分的镇定,哪怕是面对这些无底线的记者,他的表态也十分的从容。

    “我就是因为小时候没钱读不起书,所以才流落江湖,当起了古惑仔,如今我好不容易功成名就,自然也不想到下一代跟我一样也上不起学,在街头无所事事成为混混烂仔……”

    “可是你不认为你从一个古惑仔混到如今,这种地位是不是想告诉外面,做一个古惑仔也能够很有前途?”

    “虽然我不知道你是以什么心态跟我现在对话,但港岛这么大,为什么古惑仔里面只出来了我一个官仔森。更多的是横死街头呢?说话是要负责任的,360行行行出状元。可我不希望我们的下一代,也一样要拿着一把西瓜刀在街上跟别人拼命。”

    “那你认为读了书上了学,出来就能够做社会有用的人才了吗?”

    “至少他们可以像你一样拿着话筒在我的面前,质问我做社会公益,还振振有词。”

    官仔森没有什么好语气,毕竟对于这种态度恶劣的记者,官仔森自然不会客气。

    记者被官仔森的话噎得一时语塞,而官仔森则继续说道:“教育的意义不仅仅是让人学到知识,更重要的是培养正确的价值观和道德观。通过教育,我们可以教会年轻人如何做人,如何对待他人,如何为社会做出贡献。”

    他的目光坚定而充满热情,仿佛看到了未来的希望。

    “我相信,每一个孩子都有无限的潜力,只要给予他们良好的教育,他们就能够成为社会的栋梁之才。这也是我为什么要全力投入教育事业的原因。”

    官仔森的话引起了现场一片掌声,人们对他的理念和行动表示赞赏和支持。

    随着时间的推移,官仔森的教育基金会影响力越来越大,不仅在港岛,甚至在整个国家都引起了关注。他的善举激励着更多的人关注教育,为孩子们创造更美好的未来。

    而官仔森也在这个过程中收获了内心的满足和成就感。他知道,自己的努力正在改变着无数孩子的命运,让他们有机会追求自己的梦想,成为对社会有贡献的人。

    那些洋鬼子也不是一个个都是糊涂蛋,他们能够侵占港岛这么久,自然什么风吹草动都逃不过他们的眼睛。

    “你好,官仔森,我是英格兰皇家教育部驻港负责人威尔士。我对您在港岛这边办理的学校很有兴趣,不知道咱们能不能进行一些学术上的交流。”

    “抱歉,我是一个古惑仔,一个没读过几天书的人,你跟我交流这些岂不是贻笑大方。”

    官仔森对这些鬼佬自然没有什么好感,毕竟他现在这么做,就是想破坏掉鬼佬的计划。

    “主要是我们这边有这个世界上最优质最先进的教育模式,我想不知道能不能引进到港岛的各个学校?”

    “抱歉,对学校教育这一块,目前来说我们也是采取了我们华夏传统道家的教育模式,目前这一块也不是我负责。不是由华夏子弟海外助学基金会的全体股东投票决议。”

    官仔森早就有预料到对方会有这么一遭,所以他早有准备。不然的话也不会把整个港岛的华人富商全部都绑在自己这一条贼船上。

    威尔士似乎对官仔森的拒绝并不在意,他微笑着说:“我理解您的立场,不过我认为教育是无国界的。我们的教育模式在世界范围内都取得了巨大的成功,我相信它也能为港岛的学生带来益处。”

    官仔森冷笑一声:“你们的教育模式或许在其他地方行得通,但在港岛,我们有自己的文化和传统。我们的学生需要的是符合本地情况的教育,而不是照搬你们的模式。”

    威尔士不甘示弱地回应道:“但全球教育正在走向国际化,交流和融合是必然的趋势。我们可以相互学习,取长补短,共同提升教育质量。”

    官仔森沉默了片刻,然后说:“我承认国际化的重要性,但这并不意味着我们要盲目接受你们的模式。我们需要时间去评估和适应,确保引进的教育模式真正适合港岛的学生。”

    官仔森的意思也很简单,你的想法我们可以考虑,不接受,不接受就是另外一回事,反正就是拖延时间。