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张子健回到家中将在滨城买的特产半岛干海参交给了母亲。
告诉父母他的公司有一项工作需要在半个多月后出差到俄国去，时间可能有半个多月，父母也不清楚现在俄国的情况有多乱，只是叮嘱他注意安全和身体健康。
张子健来到市公安局办理因私护照，现在国家开放了，个人的出国手续大大简化，照相、填表和交钱，一周后来取因私护照。
回到家中他无事看看报纸，忽然看到有俄语暑期速成班的广告，一想半个月后去俄国，不会说俄语也听不懂俄语，多麻烦和别扭。
于是他按照报纸广告地址和联系方式找到龙江大学俄语学习班了解具体情况。
龙江有学习俄语的传统，也有许多俄语人才，有几个大学专门开设了俄语专业，放暑假老师找点外快，教授俄语。
可惜现在已经找不到真正的俄国人学习俄语。
早些年不是这样，冰城素有“东方莫斯科”之称，与俄国的渊源要从十九世纪末算起。早在《中俄密约》签订前，俄国已于一八九一年开始进行西伯利亚大铁路的修建，一八九七年铁路修建到海参崴，然后进入中国境内的小绥芬河称为中东铁路。
中东铁路的整个建筑工程以冰城为中心，分东部、西部和南部三线。
一八九八年一大批俄国人来到了冰城，在香坊办工厂和设立气象站，成立了中东铁路建筑工程局，随着俄国人口的增多，教堂、学校、商店、银行和俱乐部等一一建成。
到一九零零年春，中东铁路的俄国护路队兵力为步兵八个连，骑兵十九个连。
一九零一年俄国沙皇尼古拉二世颁布了两条“上谕”后，不少官兵选择了留在冰城，与其他同胞一样成了冰城的首批俄国人。
一九零零年俄国秋林公司在冰城香坊设立分公司，开始了俄国人在冰城的商业时代，俄国人的面粉厂、白酒厂、机械厂、电厂、糖果厂以及药店、电器商店和旅馆等纷纷开设。
俄国在冰城的文教卫生事业也得到了发展，当年就有俄文报纸二十种，各类学校十二所，电影院及俱乐部十几座，另外还有图书馆、马戏团、跑马场和自行车比赛场等设施。
教堂也有很多，如尼古拉中央教堂、圣母报喜教堂、圣索菲亚教堂、伊维尔斯卡亚教堂和圣母安息教堂等。
当年十月革命一声炮响，俄国革命成功，苏维埃政权建立。
原来俄国的贵族、业主、官员和学者等纷纷逃到前政府的海外聚集地―冰城，当时能乘火车和轮船来冰城已经算是幸运的了，更有不少人竟然是步行前来，冰城的俄国人从当初的一万多人激增至十多万人。
后来还有很多与苏维埃作战失败的白俄匪军和家属也逃到了冰城，据有关资料统计一九二三年定居冰城的俄国人一度达到二十多万人，已经超过了当地中国居民的人数，“东方的莫斯科”因此得名。
俄国十月革命后，中东铁路的使用权逐渐转移到了SL手上。
在冰城的白俄有愿意加入新中东铁路的，就成为了SL侨民，有的人则去了天津或申城，还有一部分不愿加入的，于是这部分人便成了无国籍的白俄。
之后随着RB侵略者占领了冰城，俄国白俄人数又一次发生了变化，RB侵略者将中东铁路改名为北满铁路，使得大多数有SL国籍的俄国人撤回了SL国内。
剩下的许多白俄不堪忍受RB侵略者的盘剥压榨纷纷外逃，到RB侵略者投降时，在冰城的俄国人总数不足五万人。
从一九四六年开始冰城的白俄大批申请加入SL国籍，但直到一九五四年SL政府才允许冰城俄国人回国，在冰城的白俄人口总数逐渐开始减少，六十年代为一千多人，七十年代为二百人左右，八十年代不到一百人，到了一九九七年只剩下三十多个了。
时任俄国总统YLQ访问冰城，在SL红军纪念碑前献花时，那些迎接他的在冰城定居的俄国人只有三十多人。
追思完了冰城白俄历史后，他找到学习班的接待老师了解俄语学习班情况。
老师介绍说俄语速成班学习时间一个半月，主要教授俄语日常对话和口语听力，有基础班和提高班，每个小班十个人上课，学费都是每人三百元，不算便宜，主要是因为现在俄语学习比较热。
张子健表示他只有半个月的时间学习俄语，能否单独找老师教授他一个人，钱不是问题。
学习班老师听完之后表示半个月来学习俄语不会有什么效果，钱再多也没有用。
但张子健表示没有关系，学到什么程度都可以，他的时间只有半个月，每天只有半天时间学习俄语，学费可以出到三千元。
学习班老师一算账，遇到一个大款，一个人半个月时间就拿出整个学习班一个半月的学费，而且学习程度没有要求，连忙答应下来，说给他找一个好老师教授俄语。
张子健当场交给学习班老师三千元，约定从明天开始每天上午来学习半天时间，然后回家。
晚上吃完饭后，张子健告诉了父母他准备明天去学习俄语，父母都表示非常赞同。
“学习是一件好事，多一门外语就是多一门手艺，将来也不会饿死。”
这是父亲的话。
而母亲则直接的多。
“去学习也好，省的整天待在家里当懒虫，否则你就得去相对象了。”
第二天张子健按时来到了俄语速成班，果然给他找了个比较好的俄语老师，大约四十多岁，是当年的老三届毕业生，后来还去SL呆了几年，现在是龙江大学俄语老师，口语水平很高。
两个人找到一个小房间开始了俄语教学。
首先是俄语字母和音标的认识和发音。
老师叫李树全，开始教授他字母和音标，只教授了一遍，张子健基本上都记住了字母发音和音标。
李老师当知道他之前没有学习过俄语，很是诧异，认为他的记忆力非常好，对于在半个月内教会基础俄语有了一点信心。