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一之濑帆波的独白
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德州扑克。
我一次都没有尝试过这种游戏。
「要不我们回去吧，小千寻。」
我有些害怕起来，毕竟这种一听就是博弈的东西，最好还是不要去尝试。
十博九输，不博为赢。
这个道理我还是明白的。
「没关系啦，玩玩嘛，还是说，你不想看见他了？」
「我。」
「反正都是白送的点数，输没了，就回去呗。」
「我，我知道了。」
比起我，小千寻似乎很有经验，在她的带领下，我渐渐也明白了规则，不过她的运气似乎并不是特别好。
这么短的时间，已经输掉了3000点点数了。
「运气好糟糕啊。」
「果然还是回去吧。运气糟糕的话。」
「小帆波不试试吗？来都来了。」
「我？我不行的。」
下意识就想拒绝，但是之前常夏同学说的话又出现在了我的耳边。
要变得更强。
要能在各方面都帮助他的话。
就没有理由在这里退缩吧。
不能只是寻找借口逃避。
「好吧，那我试试。」
8，8。
两张底牌。看见底牌后，小千寻发出了惊呼。
7，J，4。
公共牌。
在小千寻的要求下，我选择了很大的下注。
「1000。」
其他参加比赛的同学同时看向了我，让我感觉脸上在发烧。只能垂下了头。
「吓唬人吗？」
这样的嘀咕声传来，大家都选择了跟上。
8。
发下来的公共牌。
这一轮由我获取了胜利。
「厉害啊，小帆波。」
「运气好而已。」
这点我还是有数的，毕竟我完全是新手，能赢就是运气好。
不过这种比赛，真的有技巧之类的可言吗？
在我这样思考的时候，下一轮又开始了。
4，7。
有点小的点数了，这点从小千寻沉默就能看出来。
3，J，6。
虽然我只是大概了解了规则，但我也知道，这好像能成顺子。
不过这种时候，还是不要博弈比较好吧。
但是鬼使神差下，我还是下了大点。
「1000点。」
「运气真就这么好？我不信。」
其他选手似乎是认为我在虚张声势。选择了跟上。
5。
这一轮的公共牌。
好像，我的运气确实很不错，我突然这样想到。
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「什么游戏？」
我为什么完全没有听到过风声。
坂柳似乎是读懂了我的表情，又或是她猜到了我的想法，慢悠悠地解释道。
「关于下一次考试，也就是期末考，要准备的事情有很多，所以为了不让学生在这段时间懈怠。会举行一场特别游戏。」
「不要。」
没有好处的事情，我才不想去做。
「有点数收益。」
坂柳的笑容收敛起来，抢先在我拒绝之前开口。
「拒绝的话，我会用别的方法让你同意。」
「为什么非要找我。」
「我不想和别人组队。」
坂柳的表情逐渐阴沉下去。就像是手绘的插图快速翻动后，制成的动画。
「还是说，你想让我和别人在一起。」
「只是组队而已。」
有必要说得这么严重吗？
但是看着坂柳不知道是不是伪装出来的表情，像是失去了自己心爱之物的哀伤，让我不知道该如何是好。
和坂柳生出间隙的话，会影响和她的合作。
稍微思考过后，找到了这样的理由。
「知道了，会去的。」
「参加费用，我会帮你支付的。」
「这点点数。」
坂柳歪头看着我。
「我知道了。」
没必要在这些地方和她争吵。
*
参加这场游戏的人，远比我想象的还要多。
很多熟人都有出现在现场。
A班也不止我们两人。例如桥本和鬼头，这样莫名其妙的组合也存在。
b班也看见了神崎和姬野。没有看见一之濑。让我有些庆幸，毕竟真的不知道要怎样面对她，不用碰面的话，比什么都好。
c班则是伊吹和日和，真是稀奇，日和居然会对这种事情感兴趣。
d班没有意外地，是堀北和平田，绫小路是不在吗？还是在其他地方呢。在我想着这些事情的时候，栉田带着一个有些怕生的女生和我们打了招呼。
「我也在哦。」
匿名邮箱，不用想就知道是轻井泽。
这家伙，明明告诫过她，不是重要的事情，不要随便联系，防止被别人发现，结果她还是喋喋不休地使用这个匿名邮箱，发来一些奇怪的消息。
像是，今天吃什么比较好呢。然后又给了几个选项，看起来根本不是在询问我的意见，只是让我帮她选一个而已。
早知道第一次就不该搭理她。
在第一次出于礼貌回复过后，这样的消息就越来越多起来了。
「很开心？」
坂柳说完之后，就自己往前走了。
不由地皱起了眉头，这里人这么多，要是她摔倒了，麻烦的还是我。
女人真麻烦。
嘴上抱怨了两句，但还是跟上了她。
「这样的游戏是认真的吗？」
「有什么问题吗？」
万万没有想到过，校方安排的游戏居然是德州扑克。
没错，就是德州扑克。
每个参赛的人员，都需要缴纳1000点个人点数，然后获得1万点个人筹码。
个人筹码和点数的兑换比例是1:1。
在参赛过程中，你可以随时用点数增加筹码，或是用筹码兑换点数。
也就是说，只要参加了这次游戏，哪怕什么都不做，也能转到9000点数。
正因为如此，参加的人才会这么多吧。
不过特地限制了两人组队，让我有些不太理解。
「校方完全不担心有人直接退出啊。」
冷笑一声，如果所有人都拿去筹码后，直接兑换的话，他们要怎么办？一点条件都不设置，这一点让我觉得问题很大。
「自由印发的货币，他们怎么都不会亏。」
「也是。」
「而且，博弈的魅力，不就在于此吗？」
坂柳突然停下了脚步，顺着她的视线看过去，前方的筹码兑换处有两个熟悉的背影。
一之濑吗？
「真的有人会拒绝白来的点数吗？要知道，就算全输了，也不过是1000点而已。」
确实。
就像坂柳所说的，区区1000点点数，就算是d班也不会特别肉疼。
而如果赢了，就全是利润。在这所学校里面，能够获取个人点数的方式，真的很有限。
所以理论上除了特别稳健地，还有对规则一窍不通的人，应该没有任何人会直接兑换点数离场。
而且，最重要的是。
最后赢取点数最多的组合，会额外获得点数。
不管怎么看，都是收益远远大于成本的游戏。
太可疑了。
就像是在为某种东西试水一样。
「嘁，我是没有见过哪所学校会教导学生德州扑克这种东西的。」
「不能接受失败的话，又怎么能面对成功呢。」
就这样闲谈着，我们领取了筹码，前往了专门为今天而腾出来的教室。
每一间教室都只有一台桌子，负责发牌的人都是校方的工作人员。看起来都是专业的。
每一间教室的底注都有所不同。
用眼神示意坂柳，我们应该去哪间。
「你有尝试过吗？」
「规则大概是知道，但是没有玩过。」
「这样就好，我是完全连规则都不知道呢。」
「你是认真的？」
规则都不知道，你来干嘛？
「不是还有你吗？不然我也不会特意找你组队了。」
「话先说好，我虽然知道规则，但这里的规则有所变动。」
比起传统的德州扑克，校方设立的规则里有些许不同。不过对于完全没有参加过的我来说，倒是没什么影响。
「试试吧。」
坂柳走到一件教室时，突然停下了脚步。
「底注100点。」
门口挂着这样的牌子。
「太大了吧。」
「这似乎就已经是最小的了。」
因为一路上注意力都放在坂柳身上，所以我完全没有关注过最小底注这种事情，毕竟我只是陪她来玩玩而已，输赢对我来说都无所谓，个人点数对我而言，没有意义。
「知道了，那就试试吧。」
进去后，里面已经有大概4，5个人在玩了。
「看样子，我们运气不错。」
对着坂柳耸了耸肩。
刚刚进门，上一轮就结束了。
我也随便找了个座位坐了下来。看坂柳似乎要坐我旁边的样子。
「你先旁观吧。」
坂柳眼神闪烁，笑的更开心了。她点了点头，站在我身边。
「好，我听你的。」
这一轮算上我，总共只有4个人。大部分还是在旁边观望，这也和我预料的差不多。
先旁观，观察规则是否有什么区别，这是优势，但同时也是劣势。
发牌员和我们示意过后，开始分发两张底牌。
3和8。
不算很差，但也算不上很好的底牌，只看了一眼，我就盖上了底牌，看向了其他人。其他三人的表情都很平静，看不出什么东西。
果然，敢于在最开始就参加比赛的人，都是有经验的选手。
发牌员开出了三张公牌。
7，J，5。
由我左手边的人开始叫点。
「100。」
看起来是个稳健派。
「500。」
犹豫过后，我选择了500点，就算是输了也无所谓，第一轮，还有别的更重要的事情要去确认。
没有单轮最高加点，所以你可以直接压上所有点数。
其他人不约而同地看了我一眼，同样都选择了跟点。
包括最开始的那一位。
q。
可以交牌了。
我手上的牌，能组合出来的最大牌，也不过是一对8而已。
不过我脸上还是没有什么变化。
这轮轮到了我的下家开始叫点。
犹豫过后，他选择了保守的战术。
「100点。」
每一轮的叫点，都是独立的。
而我的上家，在犹豫过后，选择了放弃。
「100点。」
就算知道大概率失败，也要跟上，第一轮不能暴露出自己的战术特点，即使你随时都可以离桌也一样，你无法保证不会有人随时盯着你。而且会不会后面又碰到一起。
而同伴的作用，我想就在于此了，因为发牌员还有校方并没有特别规定，所以存在着同伴站身后偷看别人底牌的战术，不过我想大概率不会有人这么去做。
首先成功率很低，其次很容易引发冲突。
转头看了一眼坂柳，她冲我轻轻摇了摇头，表示没有人看见底牌。
她应该不太理解，我为什么会继续跟点，但她并没有表现出来，也没有说出口。
没有意外地，我输掉了这一轮，由三号的三条J获得了胜利。
三号面无表情地收起了筹码。
这个号数是由我自己在心里规定的，我作为一号，顺时针方向的下一位就是2号。
K，8。
这一轮我的底牌很大了。
A，5，9。
这一轮的公共牌。
因为上一轮是3号获胜，所以由4号开始叫点。
「100点。」
4号似乎是个保守派玩家。每一次都是最低点数。
「1000点。」
「喂，你。」
4号有些无法理解我的行为，上一轮我也是这样。
所有人最后还是选择了跟点。
K。
这一轮新的公共牌。
其他三人的表情各异，因为情报不足，无法判断，这个表情是否是故意伪装出来的。
不过通过上一轮确认了一件事情。
发牌员是公正的，他并没有多余的动作，也就不存在作弊的可能性。
而且全程他都盯着我们身后的监视器。
「500点。」
2号选择了一个还是偏高的下点。
3号犹豫过后，选择了盖牌。
4号选择了跟上。
我当然也不例外。
3。
很小的公共牌。
4号露出了懊恼的神色。
开牌后。
4号的底牌是
两张8。
看样子，他的运气不是很好。
尤其是在看见我的手上也有8还是最大的黑桃后，他的表情更难看了。
2号的底牌则是J和9。
这一轮由我获得了最后的胜利。
不过违和感还是在笼罩在我的心里。
这个游戏，对校方而言，没有任何好处，不如说，甚至没有任何意义。
让学生做这种事情，到底是想做什么？
在我思考这些的时候。
下一轮比赛又开始了。
这一次，又有两个人忍耐不住，加入了比赛。