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第470章 虎子当兵了,老四抄作业

作者:龙都老乡亲返回目录加入书签推荐本书
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    在离开野生动物养殖场近一个月后,那个一直放手不管、任由事情自由发展的易南平,终于再次踏上了这片土地。

    红庙村,这个对他来说意义非凡的地方,如今他又回来了。

    当易南平走进村子时,熟悉的景象涌上心头。

    青山绿水依旧,鸟儿欢快地歌唱着,仿佛在欢迎他的归来。

    村里的人们看到他也都露出了欣喜的笑容,纷纷过来打招呼:“小易啊,好久不见啊!”

    易南平微笑着回应着大家的问候,心中感到无比温暖。

    他漫步在养殖场内,看着那些曾经熟悉的动物们,心情格外舒畅。

    这些可爱的生灵们似乎也感受到了主人的回归,变得异常活跃起来。

    易南平仔细检查着每一处设施和环境,确保一切都正常运转。

    在接下来的一整天,易南平基本上都投入到了繁忙的工作中。

    他与老舅、员工们一起商讨养殖计划,制定新的管理方案,努力提高养殖场的效益。

    同时,他还积极参与当地老百姓的一些活动,与村民们交流合作,共同推动红庙村的发展。

    随着时间的推移,易南平逐渐适应了这种充实而有意义的生活。

    他发现,尽管离开了一段时间,但自己对这片土地的热爱丝毫未减。

    在这里,他找到了归属感和成就感,也明白了责任的重要性。

    阔别许久后的回归,让易南平更加珍惜眼前的一切。

    他决定要好好经营这家养殖场,不仅为了自己的事业,更为了那些依赖于此的动物们和相亲相爱的村民们。

    他老舅一脸凝重地说道:“王飞虎那小子啊,过完今年春节没多久,二话不说就跟着闫立峰团长跑到步兵团里去当兵啦!这可真让人感慨!”

    说完,他无奈地摇了摇头,表示对这个决定有些不解和担忧。

    然而事实已经如此,再多的质疑也无济于事。

    或许对于年轻气盛的王飞虎来说,军队生活充满了未知与挑战,正是他所渴望追求的;又或者闫立峰团长身上有着某种魅力,吸引着王飞虎义无反顾地投身军旅生涯。

    无论如何,既然做出了选择,那就只能祝福他一切顺利吧!

    想到这里,他老舅心中稍稍宽慰了一些。

    毕竟每个人都有自己的路要走,而王飞虎显然已经找到了属于他的方向。

    希望在未来的日子里,他能够在部队中茁壮成长,成为一名真正的男子汉。

    当然,更重要的是平平安安归来……

    要说这世上最为期盼王飞虎能够平平安安归来之人,那必然非他的小妹妹——英子莫属了。

    这个可爱而又懂事的小姑娘啊!

    她同样也来到了这座美丽繁华的绿城,并已顺利地插入当地的一所小学就读。

    令人惊喜的是,她还是与老四,也就是易西平同学,同在一个年级念书呢!

    如此一来,兄妹俩便能相互照应、共同成长啦。

    好吧!

    也许是易南平想多了!

    她们两个人之间的关系啊,还真是让人难以捉摸呢!

    到底是谁在照顾谁呢?

    这可真不好说呀!

    不过有一件事情倒是可以确定无疑,那就是老四那个家伙,每次遇到难题的时候,必定会去抄袭英子的作业。

    嘿嘿,这可是他一贯以来的作风啦,绝对不会有错的哦!

    想想看,老四总是那么懒惰,不肯自己动脑筋思考问题,而英子则勤奋好学,成绩优秀。

    所以嘛,老四当然要趁着机会抱紧英子这条大腿咯!说

    不定哪天还能从她那里学到点什么厉害的技巧呢~

    这样一来,自己就能轻松应对那些讨厌的作业啦!

    哎,虽然这种行为不太光彩,但也是没办法的事啊……

    谁叫老四自己不争气呢?

    希望他以后能够醒悟过来,好好学习才是正道啊!

    不然一直靠着抄别人的作业过日子,总归不是长久之计嘛。

    令人惋惜的是,随着时间的推移,老四逐渐成长,但他似乎并未真正领悟这个显而易见的道理。

    依旧固执己见、不知悔改地继续抄袭他人的作业!

    这种行为不仅违背了学生的诚信原则,也阻碍了他自身学习能力和思维发展。

    然而,老四却对这些问题视若无睹,深陷于眼前短暂的便利之中,无法自拔。

    或许只有当他经历一些挫折或者受到深刻教训时,才会意识到自己错误,并努力改正吧。

    希望那时还不算太晚,毕竟人生的道路还很长,每一个选择都可能影响未来的方向。

    哎!

    真是让人啼笑皆非啊!

    与他俩一同作为转学生入学的竟然还有老五易北平同学呢。

    这位仁兄年纪可要比其他人小一些哦,但千万别小瞧他呀!

    俗话说得好:“有志不在年高”嘛~也许正是因为年轻气盛、充满朝气活力吧,所以才会被安排到这个班级里来接受挑战和锻炼呢~

    不过话说回来哈,这样一来倒也给整个班级增添了不少活泼欢快的氛围呢~

    毕竟年轻人之间总是更容易产生共鸣和互动嘛~

    相信在接下来共同学习生活中定会发生许多有趣故事呢!

    就让我们拭目以待吧……

    且先不论其他,单说老五这个人吧,他对于那些个抄袭他人作业的行为,向老师检举告发这么一下子,那还是完全可以做得到的!

    嗯呐,不过嘛,如果老四能稍稍给他一些好处、甜头之类的东西,嘿嘿,那可就不好说了哦。

    毕竟嘛,拿人手短吃人嘴软,到时候会怎样还真就难讲咯~

    易南平听到老五的做法,不禁笑了起来。他想起了自己小时候,也常常和兄弟们打闹嬉戏。

    他决定找个时间和老五谈谈,告诉他举报并不是最好的解决方式。

    此外,易南平也想借此机会了解一下老五的学习情况,看看是否需要给予他一些额外的帮助。

    在谈话中,易南平发现老五其实是个很聪明的孩子,只是有时候比较贪玩。

    易南平鼓励老五要好好学习,并且承诺如果老五在学习上遇到困难,他会尽力提供支持。

    老五听了易南平的话,若有所思地点了点头。