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11、正是恰同学童年(二)

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    第一节课在值班老师摇响办公室门口的小钟声中开始了,第一节课是语文。现在的小学只有语文、数学、自然、劳动、体育、音乐”几个课种。记忆中好像到三年级的时候,自然课变成了一门叫“社会”的课,自然课退出了他小学生涯的历史舞台。

    语文老师叫易德石,是易绍峰的本家叔叔。因为前世易绍峰一到三年级他都是班主任,所以印象深刻。长着一双牛眼,双眼一瞪,决对让你有种这双眼睛也可以择人而噬的错觉。他处罚学生的方式千奇百怪,罚站这些都是小儿科;会让学生只用前脚掌站在高一阶的讲台上,掉下去一次就给屁股一棍子,会让学生将自己偷摘来的桑椹全部用力抹在自己的脸上等等,但他从来不打女孩子,所以当时全班人对他的恶感并没有那么深。

    站到讲台后,易老师并没有急着打开教案,而是对坐在左边第二排的易绍峰说道:“你刚刚课间休息讲的很好,看来你语文学的不错,这节课不用听了。”

    被罚站了,而且站在教室外面。刚刚只顾着怎么能说得声情并茂了,忘了观察周围的环境,易德石就在上厕所路过时刚好听到,悲剧。近6月的太阳照在身上,他怎么也不能接受第一次上课就在罚站中渡过,好吧,就当补钙啦。

    “通过你早上说的话,可以看出你早慧。但是记着,把别人当成工具,也要有,一天别人把你当成工具的觉悟”,易老师宣布下课走出教室的时候,郑重的与他说道。

    易绍峰若有所悟,两世灵魂的他对易老师的初衷还是不能完全理解。

    在第二节数学课下课时,易绍峰准备寻找一个逞手的武器,转了一圈,就转到校长家的菜园里,从菜园外的栅栏里解出来一棍木头;挥了挥,相当的顺手。跑到河陂约架的地方,将木棒藏在田埂边的草丛里。

    用百米冲刺的速度往回赶,还是慢了一步。第三节课还是语文,站在教室门口的易绍峰,感激着易老师没有用那些千奇百怪的方式来惩罚自己。天啊,这是招谁惹谁了,上午三节课被罚了两节。

    现在的村小学,没有午饭可吃。因为都是附近的孩子,所以中午都是回去吃饭,易绍峰所在的村子算是离学校最远的了。

    放学后,易绍峰在学校门口的小摊上,花了5毛钱买了10袋老虎肉,给同行的孩子一人分了一袋,看着他们一边走一边吃,一脸的享受。稍懂事点的,并没有当场拆开包装,准备带回去跟妹妹一起分享。

    虽然并不打算打架时他们能出上力,易绍峰还是要拉着他们。因为他要让他们知道自己的厉害。到河陂地时,龚村的孩子已经等在那了。

    看着他们中间有两个明显的高个子,这是四年级的学生。易绍峰这边明显有那么几个人的脚步迟缓了,他也不管后面的人有没有跟上,直接走到上午埋武器的地方停了下来。对面的人看到他们不走了,就走到了面前。

    “就你小子胆子肥,是吧?”其中一个高年级的孩子蹋肩抖腿的站在易绍峰面前说道。

    易绍峰没打算罗嗦,捡起草丛上的木棒,一棍子敲在面前孩子的胳膊上,在“啊”的一声惨叫声中,对面的孩子蹲了下来。易绍峰没打算停手,挥舞着木棒冲入了对方的人群。

    9个人,跑了3个,还有6个人全部或蹲或爬的在地上哇哇大哭。走到刚开始说话的高年级孩子旁,将脚踩在他肚子上。

    “给我唱征服”,易绍峰喘着粗气对他说。打人真是个力气活,累得不轻。看到对方不吱声,就又举起了木棒。

    “我不会”,躺在地上的孩子边哭边说道。

    “我唱一句,你跟一句,唱不好,我就还揍你”。易绍峰拉下脸说道。

    “就这样被你征服”,

    “就这样被你征服”,还别说唱的比易绍峰好。

    “切断了所有退路”,

    “切断了所有退路”。

    “.....................................”。

    一首征服很快教完。易绍峰心里满满的成就感。虽然是内心装着40岁灵魂的老妖精,但这也是自己重生以来第一次当老大,怎一个爽字了得。

    易绍峰抬脚往家里走,刚刚还跟在后面一脸目瞪口呆的孩子,一起跑着跟了上来,嘴里还不断的恭维着:

    “不知道你打架原来这么厉害”,这是自己小表哥发出的感慨;

    “小大,你刚刚唱的歌真好听,也教一下我可好?”,这是一个比易绍峰低一辈的孩子说的。本来在学校,是不愿意承认自己矮一辈的,可见这次对他的震憾。

    “不教这个。刚刚那首歌我们自己唱不好,我教你们另外一首”。易绍峰被吵的脑壳疼。听到他们说要学歌,就想起了另一首歌。待十个孩子的叫好声落下,他唱道:

    “无敌是多么,多么寂寞”,

    “。。。。。。。。。。。”。

    在回家的二公里路程中,基本上所有的孩子都学会了这首歌,要不说孩子对自己感兴趣的东西能很快的接受并学会,其中以他小表哥唱的最好。

    到家吃完午饭后,因为中午打架的耽误,没时间休息就又要往学校赶。

    到了学校还没走进教室里,就听到有人喊他,

    “易绍峰,易老师叫你过去”,一个梳着马尾辫的小姑娘边向他跑来边说道。

    得,预料之中。打了人可以,逼人家唱征服是有点不应该,不知道那孩子以后会不会有心理阴影。

    “这孩子,下手太重了,这么小就这样,长大了还不要杀人”,一个家长说道。

    “就是,打了就打了,怎么还逼着唱歌,这也太不像话了,必须要叫他父母过来,我要好好问问,小孩是怎么教的”,另外一个家长大声的附和道。

    易绍峰刚到教室办公室门外,就听到了里面的争论声。现在老师还没有独立办公室,所以易绍峰还听到另外几个老师的安抚声。

    “报告”

    “进来”,易老师在里面回道。

    看着走进来的易绍峰,几个家长的表情复杂,一方面恨不得替儿子出手好好教训一下他,另一方面也暗恨自己儿子连这个小鸡崽子都打不过。

    “老师,你找我有什么事?”,易绍峰假装不解的问道。

    “你说说中午发生的事,要是你没理,我罚你不算,我还叫你爸来揍你”,易先师明显带有偏袒的语气说道。

    “老师,你不找我,我也会找你,我想到9月份直接念三年级”,易绍峰没打算跟他们扯皮,扯下去就是叫家长,虽然最终也不会有什么,但是老爸的一顿打少不了。

    “哦,那你二年级不念了,学习怎么跟得上?”,易老师惊讶的回道,不光他惊讶,连旁边坐着的几个老师也用一种看神仙的眼神注视着易绍峰,惊讶于一个这么小的孩子会要求跳级。

    很好,成功转移了关注点,易绍峰发现自己是个转移话题的高手。

    “我一年级的书早就自学完了,而且还从姐姐那里拿了二年级的书,在过年的时候也学完了,现在在学三年级的书”,易绍峰一脸真诚的说道。

    “三年级你已经开始学了,那你学写作文了没有?”,因为易老师一直是语文老师,第一个问题就问到了自己的本行。

    “学了,我姐教我的,从三月份开始,我每周至少都会写一篇的”易绍峰装作傻傻地,用手挠着头说道。

    “老师不信,可以现在出题,我来写,不过别太难”说着,易绍峰还转头用眼神看了看几个还在场,一句话也插不上的家长。