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没等陆昊说服姚静桐，老师又开口道。
“打扰一下，我们这里也不允许无关人士站在一旁，那样可能会影响到听众的观感。”
“你这是想要找茬咯？那我不干了，你们这个演讲谁爱讲谁讲！”
姚静桐一发脾气，老师果然就着急了，连声答应帮她解决问题。
“别着急啊，姚博士，我们愿意为他破例增加一个位置。”
“那还差不多。”
得到满意的答复，姚静桐这才跟着后台人员前去化妆。
不过她却没想到，老师答应解决问题之后，带着陆昊来到了过道的正中央，并给他放了一个小凳子。
“你们这是什么意思？”这就有点羞辱人的意思了，陆昊有些不忿。
老师态度强硬，嘴角露出狡笑道：“先生，你现在可以选择坐，也可以选择不坐直接离开。”
“行吧，我记住你了。”
想到姚静桐期待的眼神，她肯定不希望自己连她的讲座都不听就离开，陆昊选择了接受这个特殊的位置。
距离开讲的时间越来越近，学生们也纷纷进入了会场，他们不可避免地看到了坐在过道上的陆昊，视线在陆昊的背上聚焦，对于他的议论声一时间充斥了会场。
“先生，你为什么坐在这里啊，请问你是来旁听的吗？”终于有胆大的学生忍不住上前询问。
“额，可以算是吧。”旁听？他果然有学生相。
“没想到你这么老了还这么热爱学习，我对你这种人最敬佩了。”
学生很是钦佩地点了点头，却让陆昊差点从凳子上栽倒。
“我和你们年纪差不多的，呵呵。”
“看不出来啊……”这个学生嫌弃的眼神让陆昊一辈子都难以忘记。
陆昊摸了摸下巴的胡茬，肯定是忘记刮胡子了，他长得最多也就十八岁模样。
没过多久，随着领导们的就坐，会场也逐渐地安静了下来。
“好年轻的博士啊，而且她长得也太漂亮了吧！”
“你是来看女人还是来听讲座的，坐端正咯！”
姚静桐刚刚落座，学生们的惊叹就打破了会场的宁静。
“大家好，我是今天的主讲员姚静桐，今天的主题是……”
陆昊看着学生们从一开始的关注姚静桐的脸蛋和年纪，逐渐过渡到关注她演讲的内容，并且还细致认真地做着笔记，感觉很是欣慰，有一种自家的孩子终于长大了的感觉。
“接下来是我们的自由发问的时间，请同学们踊跃提出自己的问题。”
工作人员在人群中穿梭，挑选高举双手的学生并将话筒交给他，有些学生是早就预定好的，有些学生则是随机挑选的。
“你好，姚老师，我今天有一个问题……”
姚静桐耐心地听完同学的问题并给出自己的思考见解，给了很多学生开阔的视野和启发，陆昊也是其中之一。
“比起上次来，她进步不少啊。”陆昊暗暗赞叹，相比起上次两人在公司里面的探讨，这一次姚静桐的理论体系更加完善了，水平也是提高了很多。
实际上，姚静桐能够回答得这么顺溜也是因为对面的问题她早有准备，不过她很快就遇到了不按照常理出牌的学生。
“老师，其实在听完你的演讲之后，我产生了一个深深的疑问，那就是当代媒体人的价值导向如何和大众的新闻期待更加地贴合到一起呢？”一个头发散乱的眼镜男发问道。
“这个问题我不是在演讲里面阐述过了吗？”姚静桐皱眉问道。
眼镜男摇了摇头：“老师您只是将理想的实验模式告诉了我们，实际上缺乏可操作性，也没有实据支撑，如果您只是这样说的话我会很失望的。”
这个学生一针见血指出了她话语的弊端，姚静桐的很多设想其实缺乏了大量的实际数据支撑，表现出来的可信度并不足，一时间全场有些沉默。
“这个学生谁挑的？”
“我也不知道，应该是随机问的。”
校长有些头痛，教导主任也是，学生有自己的见地是好，但他不能不给人余地啊。
“呵呵，这位同学说的很有道理，我的一些理论确实还缺乏实践的检验。不过，各位同学们今天很幸运，我为你们请到了目前国内一流的媒体人，‘陆涵’的主创人员来到了现场，让他来解决你的问题。”
姚静桐反思过后终于打破了沉默，并且一开口就引起了轰动。
“‘陆涵’的主创！他在哪里，前排里面哪些人是？”
学生们议论纷纷，伸长了脖子往嘉宾席上望。
校长疑惑道：“姚博士还请了这么号人物，我们怎么不知道？”
“陆昊，你在哪里，快出来，别让同学们等急了。”
姚静桐环视会场一周还是没有发现陆昊，这家伙不会是跑了吧？
“大叔，你站起来干什么，别往前面走了……不是吧，大叔你就是‘陆涵’的主创？”
那个和陆昊搭话的学生怔怔地看着往演讲台大步流星走过去的陆昊，说不出话来。
其他的同学也很快注意到了他，毕竟只有他一个人在会场里走动，只见他径直走到了演讲台前，然后双手放到平台上一撑，整个人就跃到了演讲台上。
“大家好，我就是‘陆涵’的编剧，我叫陆昊。”陆昊看着目瞪口呆的各位观众，接过姚静桐的话筒自我介绍道。
“我记得他，他以前发过帖子抨击陆天雄来着。”有狂热粉丝记得陆昊这个名字。
“‘陆涵’前几期视频的创意全都是我提供的，包括你们看的网剧、综艺、新闻点评，我现在也仍旧活跃在第一线。”
这话一出，场下的人都沸腾了，这来的不就相当于“陆涵”本人了吗？
“好了好了，同学们，今天很荣幸能够上台来回答你们的问题，这也得感谢我的好朋友姚博士。关于刚才那位同学所问的问题，其实这也是我一直努力的方向……”
陆昊平息了激动得无法自已的学生们，然后开始认真地解读学生们的问题，尽管没有事先准备稿子，他还是完整顺畅地表达了自己的观点和见解。